Gymnasium an der Hamburger Straße, Bremen

Zsolt Öry (26.10.2012): Meine Bewertungen in den einzelnen Punkten gehen so stark auseinander, dass mir kein zusammenfassendes, allgemeines Urteil möglich ist.

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Basierend auf den Bewertungen von 9 ehemaligen Schülern.

Detaillierte Bewertungen

Zsolt Öry schrieb

Schulzeit: 1963 - 1971

Gesamtbewertung

Meine Bewertungen in den einzelnen Punkten gehen so stark auseinander, dass mir kein zusammenfassendes, allgemeines Urteil möglich ist.

Unterricht und Qualität der Lehrer

Es gab gute, herzenswarme Lehrer, von denen ich u.a. W. Stille, Ingeborg Scharf, Herr Richter und Sigrid Schütte nennen möchte, neutrale und leider auch einige, die ihre Ausbildung in der Nazizeit nicht verleugnen konnten und unter denen ich, damals noch schlecht Deutsch sprechend und von der Flucht aus Ungarn und der Internierung in Jugoslavien traumatisiert, z. T.sehr, zu leiden hatte. Daher nur ein "Neutral"

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Das von mir als schlecht empfundene Klima hatte seine Ursache nicht in meinen Mitschülern, sondern in einigen Lehrern (s.o.)

Joachim Jahn schrieb

Schulzeit: 1969 - 1980

Gesamtbewertung

Ich erinnere mich gerne an die Zeit an der "Habu". In den Jahren dort gab es viel Bewegung und Veränderung und somit positive und negative Erlebnisse.

Unterricht und Qualität der Lehrer

Anfang der 70er Jahre gab es schon noch einige etwas altmodische Pauker aber dann gab es einen interessanten Mix aus guten Pädagogen und Fachlehrern. Einige Wenige waren politisch engagiert und trugen das auch in den Unterricht. Das hat gelegentlich genervt, wenn es nicht dem eigenen Weltbild entsprach.

Schulleitung

Mein erster Schulleiter war Walter Teich. Da habe ich keine richtige Erinnerung mehr dran. Wirkte sehr konservativ und ein wenig arrogant. Dann Dr. Stille. Ein sympathischer Mann, den ich auch im Unterricht schätze.

Gebäude und Lehrmaterial

Das war total heterogen. Anfangs totaler Raummangel mit Auslagerung von Klassen in die Schule Lessingstraße. In meine Schulzeit fiel der Neubau von Sporthalle und Medienraum. Das war dann gut ausgestattet. Fürchterlich der Werkraum im Altbaukeller mit den verpisst stinkenden Klos daneben. Super auch das Sprachlabor. Fachrräume für z.B. Chemie und Physik etwas altbacken in der Ausstattung, aber Lehrmaterial war immer verfügbar.

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Sport AG's (Leichtathletik, Volleyball, Rudern,...), das wöchentliche Fußballduell Schüler vs. Lehrer, Schwimmwettkämpfe im Zentralbad, Staffelläufe im Wettbewerb mit anderen Schulen,.. . War damals sehr sportlich unterwegs. Ich glaube es gab auch einen Chor,eine Theater AG, Foto AG. Wichtig auch die Werkwochen, in denen Lehrer über Dinge informierten, die häufig außerhalb ihres Lehrangebotes lagen, wie z.B. Physik im Alltag,Astronomie.

Klima an der Schule

Mal abgesehen von den überall möglichen Animositäten erinnere ich mich gern an das vertrauensvolle Verhältnis zwischen Schülern und Lehrern. Streiche und Machtspielchen wurden gespielt aber trotzdem gab es respektvollen Umgang miteinander. Das gilt auch für das Vehältnis der Schüler untereinander.

Uwe Braza schrieb

Schulzeit: 1952 - 1954

Gesamtbewertung

Nach 54 Jahren dürfte es schier unmöglich sein, diese Schule zu bewerten. DAMALS (1954 - 1958 ) handelte es sich noch um Lehrer, "welche ihr Handwerk verstanden, und "auch im Herzen" Lehrer waren.

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Birgit Cammann schrieb

Schulzeit: 1967 - 1976

Gesamtbewertung

Ich bin dort gerne zur Schule gagangen

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Anne Helene Albrecht schrieb

Schulzeit: 1993 - 1996

Gesamtbewertung

Ich kam zur elften an die Schule und musste erst mal den Unterschied von Land zur Stadt kennenlernen. Das Lestungs Niveau war deutlich geringer und hat mir ganz sicher ein besseres Abi ermöglicht, als ich sonst gebaut hätte. Aber ich fand die Lehrer engagiert und freundlich, die Klassenkamerade teilten sich ziemlich in Gruppen auf und es war nicht immer leicht irgendwo dazuzugehören, aber offene oder indirekte Anfeindungen u.ä. Habe ich auch nicht erlebt.

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Michael Bartz schrieb

Schulzeit: 1970 - 1980

Gesamtbewertung

Dass ich mich nach meinem Umzug im Alter von 13 Jahren nach Walle geweigert habe die Schule zu wechseln und lieber täglich ca. 30 Minuten hin und 30 Minuten zurück gefahren bin (zumeist mit dem Fahrrad), sagt wohl alles darüber aus, was ich von der Schule hielt und auch heute noch halte.

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule