St.-Annen-Gymnasium, Annaberg-Buchholz

Thomas Otto (08.01.2013): Also ich hab die Zeit eigentlich in guter Erinnerung, wenn gleich es ein paar Lehrkörper und die Schulleitung gab, welche man in der Pfeife…

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Basierend auf den Bewertungen von 10 ehemaligen Schülern.

Detaillierte Bewertungen

Steffen Gay

Schulzeit: 1962 - 1966

Gesamtbewertung

Unterricht und Qualität der Lehrer

Die Lehrer Jähnisch, Hänel, Wagner, Felder, Schreier waren für mich prägend.

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Jürgen Thaumüller

Schulzeit: 1960 - 1964

Gesamtbewertung

Unterricht und Qualität der Lehrer

Unser Russischlehrer,Name habe ich vergessen,ist auf dem Lehrerbild zu sehen,war große Klasse.

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Ich finde,es war eine gute Zeit.Die Lehrer haben sich bemüht uns etwas beizubringen.Immerhin haben wir das Abitut in 12 Jahren geschafft!

Thomas Otto schrieb

Schulzeit: 1991 - 1999

Gesamtbewertung

Also ich hab die Zeit eigentlich in guter Erinnerung, wenn gleich es ein paar Lehrkörper und die Schulleitung gab, welche man in der Pfeife rauchen konnte ... Aber der Naturwissenschaftliche Bereich war hochqualifiziert abgedeckt !!!

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Vollpfosten mit Plan zu nix :(

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Dietmar Schumann schrieb

Schulzeit: 1958 - 1962

Gesamtbewertung

Hat mir einen sehr guten Wissensfundus für das weitere Leben vermittelt

Unterricht und Qualität der Lehrer

Besonders gut Erinnerungen an Herrn Arnold und Herrn Nowack

Schulleitung

Weder gut noch schlecht

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Herbert Schmiedel schrieb

Schulzeit: 1956 - 1960

Gesamtbewertung

Ich habe die J.-R.-Becher-Oberschule in bester Erinnerung. Der Umgang mit uns pubertierenden Jugendlichen war nicht einfach, und diese Schule hat mich durch das exzellente Vermitteln von Wissen und von allgemeinen Verhaltensregeln sehr gut auf das Leben "draußen" vorbereitet. Da ich drei Jahre im Internat wohnte, zuerst in Buchholz und dann direkt in der obersten Etage des Schulgebäudes, habe ich die J.-R.-Becher-Oberschule als eine "Ganztagsschule" erlebt.

Unterricht und Qualität der Lehrer

Der Schwerpunkt des Unterrichts im sprachlichen Zweig lag natürlich auf der Vermittlung von Sprachen. Der Englisch- und Russischunterricht meines Lehrers W. Dürichen war ausgezeichnet, so dass ich später, als ich in den naturwissenschaftlichen Zweig wechselte, großen Nutzen davon hatte und mich voll auf die Mathematik und Physik konzentrieren konnte.

Schulleitung

Mit der Schulleitung hatte man als Schüler kaum etwas zu tun. Die Regeln im Internat waren streng, aber in der Freizeit habe ich die regelmäßigen Klavierabende unseres Mitschülers R. S. genossen (der später Chefdirigent der Kleinen Oper in LE wurde). Die Schulleitung hatte auch für uns ein Fernrohr zur Verfügung gestellt, das wir im Internat genutzt haben. Tischtennis ist mir auch in guter Erinnerung.

Gebäude und Lehrmaterial

Es gab ein mit einem Flügel ausgestattetes Musikzimmer, Chemie- und Physik-Labor Allerdings konnten wir Schüler nicht einzeln experimentieren, wie es heute mittlerweile üblich ist.

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Ich habe intensiv das Angebot im Seesport genutzt, wo wir gelegentlich einen Ruder-Kutter auf den Geyerischen Teichen nutzen konnten. Ein- oder zweimal waren wir auch auf der Kriebsteintalsperre zum Segeln. Mein Zimmerfreund im Internat war im Motorsport und konnte vor Motorrad fahren.

Klima an der Schule

Sowohl im Internat als auch in meiner Klasse haben wir Schüler uns miteinander verbunden gefühlt. Der Schwerpunkt lag bei mir im Lernen, was mir Freude gemacht hat. Dabei waren die Mädchen bei uns in der Klasse in den Sprachen mein Vorbild.

Gusti Dr. Heine schrieb

Schulzeit: 1958 - 1963

Gesamtbewertung

Ich möchte nicht das St.Annen-Gy<mnasium bewerten, das steht mir nicht zu, aber die Johannes-R.Becher EOS

Unterricht und Qualität der Lehrer

Latein, Englisch, Kunst waren hervorragend, auch Chemie und MAthe.

Schulleitung

Es gab viel Reibungsflöche

Gebäude und Lehrmaterial

Das Gebäude war alt und roch nach Reinigungsmittel

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Es gab Chor und noch einige andere Aktivitäten

Klima an der Schule

Auch hier mussman unterscheiden zwischen damals und heute. Heute kann ich nicht beurteilen, damals war das Klima nicht so toll.

Hans-Joachim Buschmann schrieb

Schulzeit: 1959 - 1963

Gesamtbewertung

Wie kommen die 5 Sterne für die Schulleitung zustande? Es ist die Frage, ob die nach der Wende oder vor der Wende gemeint ist. Zu meiner Zeit (1959-1963) würde ich der hChulleitung allerhöchsten einen Troststern geben. Der erste Direktor nach der Wende war, soweit ich mich erinnere, mein Sportlehrer, den ich zusammen mit dem Kunstgeschichts-, Russisch-, Mathe- und Lateinlehrer hoch schätzte. AUch die übrigen waren gfanz gut. Nur die zwei der Schulleitung angehörigen (Staatsbürgerkunde und Geschichte) hab...

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Vorwiegend Politik.

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Antje Plohmann schrieb

Schulzeit: 1994 - 2002

Gesamtbewertung

möchte die Zeit nicht missen

Unterricht und Qualität der Lehrer

Schulleitung

Gebäude und Lehrmaterial

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

Klima an der Schule

Joachim Bonatz schrieb

Schulzeit: 1961 - 1965

Gesamtbewertung

die EOS hatte ein hohes Niveau in Ausbildung und Erziehung; die vielfältigen menschlichen Facetten der Lehrerschaft machten diese zeit zu einer guten Erinnerung.

Unterricht und Qualität der Lehrer

s.o.

Schulleitung

.. wenn für den Schüler die Schule "läuft" und man von der Schulleitung kaum etwas merkt, so hat diese ihren Job gut gemacht.

Gebäude und Lehrmaterial

... mit den Mitteln und Möglichkeiten wurde sehr viel geboten ... die menschliche Seite und der Ideenreichtum der Lehrer war toll. Das Gebäude war die Hülle. Lehrmittel und Umgang mit diesen waren i.O. Chemie-Labor, Turnhalle sind diesbezüglich mit vielen guten Erinnerungen für mich verbunden

Förderung und zusätzliche Aktivitäten

... sowohl Begabtenförderung als auch Unterstützung wegen mangelnder Leistung waren vorhanden als auch weitere "Freizeit- und Förderangebote"

Klima an der Schule

gut

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Ehemalige nach Geburtsjahr

Klassenfotos dieser Schule

Abschlussjahrgänge mit eingetragenen Schülern

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